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1.1《动物的家》教学设计 2025教科版科学二年级上册.pdf

1.1《动物的家》教学设计 2025教科版科学二年级上册.pdf

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    教科版二上科学第一单元第1课《动物的“家”》教学设计

    一、活动主题

    “小小建筑师成长营”之第一关：动物建筑师考察记

    二、课程标准依据

    本课设计主要依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》以下要求：

    1.核心概念：7.生物与环境的相互关系

    2.学习内容：7.2动物通过不同的器官感知和适应环境。

    3.学段目标（1-2年级）：

    （1）能在教师指导下，利用多种感官观察并描述动物外在特征。

    （2）认识动物和植物都是生物。

    （3）关爱生命，树立保护环境的意识。

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