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Unit1《Let’sbefriends!》教案
第四课时(Wrapup)
教学目标
能综合运用本单元所学的单词、句型进行交流。(语言能力)
2.感知与体验文化多样性,能礼貌、得体地向他人介绍自己及朋友。
(文化意识)
3.能在真实的情景中运用重点句型介绍自己及他人,了解交友的基本礼仪。(思维品质)
能大胆地尝试用英语流利地介绍自己,做一位有核心素养的
小学生。(学习能力)
教学重点
能在真实情景中综合运用本单元所学的单词及句型。
教学难点
复习及掌握本单元的重点知识。
教学过程
批注
Step1Warm-upRevision
复习本单元所学的重点单词、短语及句型,强化
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