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小学五年级奥数学问点
事实上,胜利仅代表了你工作的1%,胜利是99%失败
的结果。下面是大家整理的小学五班级奥数学问点,
欢迎参考~
质数、合数和分解质因数的学问点
1.质数与合数
一个数除了1和它本身,不再有别的约数,这个
数叫做质数也(叫做素数)。
一个数除了1和它本身,还有别的约数,这个数
叫做合数。
要特殊记住:1不是质数,也不是合数。
2.质因数与分解质因数
假如一个质数是某个数的约数,那么就说这个质
数是这个数的质因数。
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做
分解质因数。
例:把30分解质因数。
解:30=2x3x5o
其中2、3、5叫做30的质因数。
又如12=2x2x3=22x3,2、3都叫做12的质因数。
质数、合数和分解质因数的例题
例1三个连续自然数的乘积是210,求这三个数.
解:*/210=2x3x5x7
一.可知这三个数是5、6和7。
例2两个质数的和是40,求这两个质数的乘积
的最大值是多少?
解:把40表示两个质数的和,共有三种形式:
40=17+23=11+29=3+37
o
/17x23=39111x29=3193x37=lllo
「•所求的最大值是391o
答:这两个质数的最大乘积是391。
例3自然数123456789是质数,还是合数?什
么?
解:123456789是合数。
因它除了有约数1和它本身外,至少还有约数
3,所以它是一个合数。
例4连续九个自然数中至多有几个质数?什么?
解:假如这连续的九个自然数在1与20之间,
那么明显其中最多有4个质数(如:1〜9中有4个质
数2、3、5、7)o
假如这连续的九个自然中最小的不小于3,那么
其中的偶数明显合数,而其中奇数的个数最多有5
个.这5个奇数中必只有一个个位数是5,因而5是这
个奇数的一个因数,即这个奇数是合数.这样,至多另
4个奇数都是质数。
综上所述,连续九个自然数中至多有4个质数。
例5把5、6、7、14、15这五个数分成两组,使
每组数的乘积相等。
解:5=5,7=7,6=2x3,14=2x7,15=3x5,
这些数中质因数2、3、5、7各共有2个,所以
如把14
(=2x7)放在第一组,那么7和6(=2x3)只能放在其
次组,继而15(=3x5)只能放在第一组,则5必需放在
其次组。
这样14x15=210=5x6x7o
这五个数可以分14和15,5、6和7两组。
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