2025国考绍兴市广播电视岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考绍兴市广播电视岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

阅读以下材料，概括绍兴市广播电视领域在推动媒体融合发展中面临的挑战与机遇。要求：全面、准确，条理清晰，不超过300字。

材料

A.绍兴市现有市级媒体机构3家，县级融媒体中心8个，但部门分割、资源分散现象突出，跨平台协同不足。

B.部分媒体从业人员对新媒体技术掌握不足，内容生产同质化严重，缺乏具有绍兴地方特色的原创IP。

C.受众老龄化趋势明显，年轻群体对传统广播电视的依赖度下降，新媒体渠道渗透率有待提升。

D.政府出台《绍兴市媒体深度融合三年行动计划》，提出整合资源、技术赋能、人才引育等举措，但落地效果尚未显现。

E.绍兴黄酒、水乡古镇等文化IP具有传播潜力，但现有媒体未能有效挖掘和转化。

答案

绍兴市广播电视媒体融合面临挑战：一是资源分散，部门协同不足；二是人才技术短板，内容创新不足；三是受众结构老化，新媒体渗透率低；四是政策落地效果待考。机遇在于：政府政策支持，地方文化IP丰富，技术进步提供新动能。需强化整合、创新、人才与技术协同，提升传播效能。

解析

此题考查对绍兴市媒体融合现状的概括能力。要点包括资源整合、人才技术、受众结构、政策落地及地方IP利用，需分条作答，避免冗余。

2.题目

阅读以下材料，归纳绍兴市广播电视在公共文化服务体系建设中的主要做法。要求：紧扣材料，分条作答，不超过350字。

材料

A.绍兴市推出“文化惠民云”平台，整合公共文化资源，提供在线直播、点播等服务，覆盖城乡居民超百万。

B.联合博物馆、图书馆开展“广播电视+文旅”活动，制作《绍兴印记》系列纪录片，带动文旅消费增长20%。

C.在偏远山区建设“村村响”广播站，结合短视频推送政策、农技知识，提升服务精准性。

D.引入社会力量参与，与高校合作开设广电实训基地，培养本土化运营人才。

E.每年举办“绍兴视听节”，邀请国内外团队创作内容，扩大城市文化影响力。

答案

绍兴市公共文化服务体系建设主要做法：一是数字化平台建设，推出“文化惠民云”；二是跨界融合，推动广播电视与文旅资源结合；三是下沉基层，强化“村村响”与短视频应用；四是人才引育，引入高校合作培养人才；五是品牌活动，举办“绍兴视听节”扩大影响力。

解析

此题需聚焦“公共文化服务”维度，从平台建设、资源整合、基层服务、人才与社会参与、品牌推广等方面归纳，避免偏离主题。

3.题目

阅读以下材料，概括绍兴市广播电视在突发公共事件中发挥的作用。要求：分点表述，不超过300字。

材料

A.江南地区汛期，绍兴市广电部门通过应急广播发布预警，覆盖灾情区域超90%。

B.“绍兴黄酒节”期间，直播团队现场连线，实时报道活动盛况，带动周边消费。

C.新冠疫情期间，制作《抗疫进行时》专题节目，记录医护人员事迹，凝聚社会力量。

D.针对网络谣言，广电平台联合公安部门发起“清源行动”，辟谣信息阅读量超百万。

E.在台风“梅花”过境后，快速响应，制作《灾后重建》系列报道，展现政府效能。

答案

绍兴市广播电视在突发公共事件中发挥：一是应急预警，汛期、疫情等场景下快速发布信息；二是舆论引导，疫情期间宣传抗疫精神；三是舆情管控，联合执法辟谣；四是社会动员，黄酒节直播带动经济；五是灾后报道，展现重建成效。

解析

需围绕“突发公共事件”核心，从预警、宣传、辟谣、经济带动、社会动员等角度归纳，突出广电的职能价值。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

阅读以下材料，分析绍兴市广播电视在乡村振兴中如何发挥“文化+”效应。要求：结合材料，阐述观点，逻辑清晰，不超过400字。

材料

A.绍兴市某县电视台与当地农企合作，直播销售水蜜桃，单日销售额超百万。

B.制作《乡村匠人》纪录片，记录非遗传承人故事，带动相关文旅项目开发。

C.“村村响”广播推广“一村一品”政策，帮助农户对接市场，种植面积增长30%。

D.高校研究生团队进入乡村，用新媒体技术赋能传统戏曲，吸引年轻观众。

E.政府补贴电视台拍摄乡村宣传片，吸引游客，某景区旺季接待量翻倍。

答案

绍兴市广播电视通过“文化+”赋能乡村振兴：一是经济带动，直播带货、政策宣传助农增收；二是文化传承，纪录片、非遗推广提升乡村文化品牌；三是技术赋能，新媒体技术激活传统文化；四是政企合作，政府补贴与市场结合扩大影响力。需强化资源整合，避免同质化。

解析

需紧扣“文化+经济/社会”双重效应，从经济、文化、技术、政企协同等角度展开，避免泛泛而谈。

2.题目

阅读以下材料，谈谈绍兴市广播电视在意识形态建设中的责任与担当。要求：观点明确，论述合理，不超过400字。

材料

A.某县级台在黄金时段播出《红色绍兴》专题