初中物理九年级第十单元酸和碱课题酸和碱的中和反应详解.pptVIP

初中物理九年级第十单元酸和碱课题酸和碱的中和反应详解演示文稿第1页，共55页。

优选初中物理九年级第十单元酸和碱课题酸和碱的中和反应第2页，共55页。

被同样属于蜂的两种蜂蜇，为什么一种用碱液处理，一种用酸液处理？蜜蜂毒液显酸性，马蜂毒液显碱性氨水是一种弱碱，肥皂水也是显碱性的；食醋是一种酸溶液；酸和碱之间发生了什么反应呢？第3页，共55页。

活动与探究⑴如图10-13所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。⑵取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上，使液体蒸发，观察玻璃片上的现象。变红色留下白色固体讨论：玻璃片上的物质是氢氧化钠吗?是盐酸吗？为什么？答：不是氢氧化钠也不是盐酸，是氯化钠。因为氢氧化钠和盐酸发生了化学反应：NaOH+HCl===NaCl+H2O实验一第4页，共55页。

讨论1、为什么要在溶液恰好变为无色时就停止加入盐酸?2、在溶液恰好变为无色的时候，溶液的酸碱性是怎样的？第5页，共55页。

酸和碱之间的反应［学生实验］在一支装有小量Ｃu(OH)2固体的试管内加入少量水，振荡．结论：Ｃu(OH)2和水之间没有发生反应如何证明氢氧化铜与盐酸发生了反应第6页，共55页。

［学生实验］再向该试管加入稀盐酸，振荡．结论：Ｃu(OH)2和稀盐酸确实发生了反应．问题２：把无色的ＮaOH溶液和稀盐酸混合在一起，它们之间又能否发生反应？第7页，共55页。

［学生实验］在一支试管中先后倒入少量ＮaOH溶液和稀盐酸，振荡．问题３：我们可以用什么方法证明这个反应是否发生了？如果发生了反应，那么我们又应该如何追踪这个反应的程度呢？（利用给出的药品讨论、设计实验方案）给出的药品有：NaOH溶液，稀HCl，紫色石蕊试液，无色酚酞试液，锌粒第8页，共55页。

方案一：往盛有NaOH溶液的试管加入几滴稀HCl，然后再加入锌粒。方案二：往盛有稀HCl的试管里滴入几滴紫色石蕊试液，再逐滴滴入NaOH溶液。方案三：往盛有NaOH溶液的试管滴入酚酞试液后再慢慢滴入稀HCl至刚好变为无色。第9页，共55页。

小结：可以在酸或碱中加入指示剂以显示它的存在，然后加入碱或酸直到溶液变为另一种颜色或者褪色。第10页，共55页。

类似上面的反应,例如氢氧化钙[Ca(OH)2]与盐酸（HCl）、氢氧化钠（NaOH）与稀硫酸（H2SO4）、氢氧化铝[Al(OH)3]与盐酸（HCl）你能写出它们的化学方程式吗？课堂练习第11页，共55页。

碱酸水NaOH+HCl===NaCl+H2O？盐Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O金属离子酸根离子第12页，共55页。

一、盐由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。如NaCl、Na2SO4、NH4Cl等金属离子：Cu2+、Fe2+、Fe3+等铵根离子：NH4+酸根离子：NO3-、SO42-CO32-、Cl-等第13页，共55页。

我们化学上所说的“盐”，是否就是我们日常生活中所说的“盐”？第14页，共55页。

二、中和反应1、概念：酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。2、特点:A反应物是酸和碱；B生成物是盐和水3、表达式:酸+碱→盐+水4、本质：酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合成水。H++OH-==H2O第15页，共55页。

在下列反应中，

哪些属于中和反应？现学现用MgO+2HCI==MgCI2+H2OCO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+2H2O2KOH+H2SO4==K2SO4+2H2O√第16页，共55页。

物质混合物纯净物单质化合物氧化物酸碱盐金属非金属整理归纳第17页，共55页。

三、中和反应在实际中的应用1．改变土壤的酸碱性⑴酸性土壤中通常加碱性物质如用熟石灰改良酸性土壤⑵碱性土壤中通常加酸性物质如用碳酸水浇树改良土壤的碱性促进植物的光合作用H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+2H2O能否用NaOH?碱性太强，价格太贵第18页，共55页。

2．处理工厂的废水H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+2H2O因为熟石灰价格便宜，处理污水成本低。⑴酸性废水加碱性物质⑵碱性废水加酸性物质如造纸厂的废水第19页，共55页。

3.试写出胃康—U治胃酸过多的原理。此药中含有氢氧化铝3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O第20页，共55页。

制作面条时，