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高中生人工智能技术认知与科技素养教育实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生人工智能技术认知与科技素养教育的实践研究,分析当前教育背景下高中生对人工智能技术的认知现状,以及科技素养教育的必要性。通过列举现状与问题,提出相应的教育实践策略,为提升高中生科技素养和人工智能技术认知提供参考。
关键词:高中生;人工智能技术;认知;科技素养;教育实践
一、背景分析
(一)高中生对人工智能技术的认知现状
1.人工智能技术在高中教育中的应用逐渐增多
随着科技的发展,人工智能技术在教育领域的应用日益广泛。在我国,高中阶段教育逐渐将人工智能技术融入教学实践中,如智能教学系统、在线教育资源等。然而,高中生对人工智
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