《葡萄沟》第一课时教学设计.docx

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人教部编统编教材二年级语文上册

《葡萄沟》第一课时教学设计

【教学目标】

通过“随文识字”等方法正确认读“沟、产”等字及组成的词语，读准多音字“好”，能正确书写并记忆“坡、起”等字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。

【教学重点】

1.通过“随文识字”等方法正确认读“沟、产”等字及组成的词语，读准多音字“好”，能正确书写并记忆“坡、起”等字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。

【教学难点】

能在阅读的过程中积累词语，体会葡萄沟果多、果美。

【学前准备】

1.自学生字词，熟读课文。（学生）

2.生字卡片和多媒体课件。（教师）

【教学过程】

一、激趣

小学教育之窗主要提供小学语文、数学、英语学科的教学设计定制服务；还提供小学各学科的教学计划及总结的定制服务。

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