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高中生物实验课:校园昆虫生态调查与生态保护教育创新论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验课中校园昆虫生态调查与生态保护教育的创新方法。通过分析校园昆虫生态调查的意义、现状及生态保护教育的必要性,提出一种将校园昆虫生态调查与生态保护教育相结合的创新教学模式。本文将从实践操作、课程设计、教育效果等方面进行论述,以期为高中生物实验课提供有益的参考。
关键词:高中生物实验课;校园昆虫生态调查;生态保护教育;创新教学
一、引言
(一)校园昆虫生态调查的意义
1.丰富学生的生物学知识
校园昆虫生态调查是高中生物实验课的一个重要组成部分,通过对校园内昆虫种类、数量、生态环境等方面的调查,有助于学生深入了解昆
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