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社会性科学议题在小学科学教学中的科学方法与技能培养研究论文
摘要:本文旨在探讨社会性科学议题在小学科学教学中的应用,以及如何通过科学方法与技能培养,提高学生的综合素质。文章从实际教学出发,结合具体案例,分析了社会性科学议题在小学科学教学中的重要性,以及科学方法与技能在培养学生创新能力、实践能力和团队合作精神方面的作用。
关键词:社会性科学议题;小学科学教学;科学方法;技能培养;综合素质
一、引言与背景
(一)社会性科学议题在小学科学教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在小学科学教学中,引入社会性科学议题,如环境保护、气候变化等,可以让学生感受到科学与现实生活的紧密联系。这些议题往往具有强
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