扫黄打非护苗行动主题班会课.pptxVIP

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扫黄打非护苗行动主题班会课

CONTENTS

01

扫黄打非背景介绍

02

护苗行动的目标

03

班会课内容安排

04

护苗行动的实施策略

05

班会课效果评估

06

未来展望与建议

扫黄打非背景介绍

01

扫黄打非定义

“扫黄打非”指的是清除社会上的色情和非法出版物,保护青少年健康成长的专项行动。

01

扫黄打非的含义

该行动旨在打击色情、赌博、暴力等非法出版物,维护网络和文化市场的清朗环境。

02

扫黄打非的目标

行动的必要性

扫黄打非行动能够净化网络环境,防止不良信息侵害青少年,保障他们的健康成长。

保护青少年健康成长

清除淫秽色情内容,扫黄打非行动有助于为健康、积极的文化产业创造良好的市场环境。

促进健康产业发展

通过打击非法出版物和网络信息,扫黄打非行动有助于维护国家文化安全和社会稳定。

维护社会文化安全

相关法律法规

《中华人民共和国刑法》相关规定

《刑法》中对传播淫秽物品牟利、制作、复制、出版、传播淫秽物品等行为设有严格的法律责任。

01

02

《互联网信息服务管理办法》

该办法规定了互联网信息服务提供者和使用者不得制作、复制、发布、传播含有淫秽、色情等违法信息的内容。

相关法律法规

《未成年人保护法》强调保护未成年人免受不良信息侵害,对涉及未成年人的不良信息传播行为进行严格限制。

《未成年人保护法》

01、

《出版管理条例》明确禁止出版、复制、发行含有淫秽、色情等违法内容的出版物,保障出版物市场的健康发展。

《出版管理条例》

02、

护苗行动的目标

02

保护未成年人

通过技术手段和法律法规,清除网络中的不良信息,为未成年人营造健康的上网环境。

净化网络环境

通过教育和宣传,让未成年人了解相关法律法规,知晓自己的权利和保护措施,防止受到侵害。

提升法律意识

家长应积极参与孩子的成长过程,通过正确的教育方法,增强未成年人的自我保护意识。

加强家庭教育

01

02

03

净化网络环境

01

通过网络监控和审查,打击传播淫秽色情等非法出版物,保护青少年免受不良信息侵害。

02

加强对网络广告的监管,禁止含有低俗、暴力等不适宜未成年人的内容,营造健康的网络广告环境。

03

定期开展网络环境专项整治行动,清除网络空间中的不良信息,为青少年提供一个清朗的网络空间。

打击非法出版物

规范网络广告内容

清理网络不良信息

预防青少年犯罪

增强法律意识

培养健康兴趣

01

通过教育引导,增强青少年对法律法规的认识和遵守意识。

02

开展丰富活动,培养青少年健康向上的兴趣爱好,远离不良诱惑。

班会课内容安排

03

知识讲解

解释“扫黄打非”行动的含义,强调其在保护未成年人健康成长中的关键作用。

扫黄打非的定义与重要性

01

教授学生如何识别网络中的色情、暴力等不良信息,提高自我保护意识。

网络环境中的不良信息识别

02

介绍相关法律法规,明确未成年人在网络环境中的权利与责任,增强法律意识。

法律法规与个人责任

03

案例分析

分析网络中传播的不良信息案例,如色情、暴力内容,讨论其对青少年的潜在危害。

网络不良信息案例

01

探讨非法出版物如盗版书籍、淫秽杂志对青少年健康成长的影响,以及如何识别和抵制。

非法出版物案例

02

分析校园周边环境中的不法行为,如网吧、游戏厅对未成年人的不良诱惑及其应对措施。

校园周边环境案例

03

互动讨论环节

通过分析具体“扫黄打非”案例,让学生讨论网络环境中的不良信息对青少年的影响。

案例分析

01

学生分组进行角色扮演,模拟面对网络诱惑时的正确应对方式,增强自我保护意识。

角色扮演

02

围绕“网络内容监管的必要性”展开小组辩论,培养学生的思辨能力和表达能力。

小组辩论

03

护苗行动的实施策略

04

家校合作机制

学校与家长通过建立微信群、QQ群等信息共享平台,实时交流学生在校表现和家庭情况。

建立信息共享平台

定期举行家长会,让家长了解学校教育方针和学生在校情况,同时收集家长意见和建议。

定期家长会

教师定期进行家访,深入了解学生的家庭环境,与家长共同制定教育和保护措施。

家访活动

鼓励家长参与学校志愿者项目,如图书馆管理、课外辅导等,增进家校互动和理解。

家长志愿者项目

学校监管措施

设立举报箱和热线电话,鼓励学生、家长和教师共同参与监督,及时发现和处理问题。

建立举报机制

03

定期对学生进行网络安全和法律法规教育,提高他们的自我保护意识。

开展定期安全教育

02

学校应安装过滤软件,监控和过滤不良信息,确保学生上网安全。

加强校园网络管理

01

学生自我保护教育

教育学生识别网络中的不良信息,如色情、暴力内容,以及潜在的网络诈骗。

认识网络风险

01

02

03

04

引导学生树立正确的网络安全观念,学会保护个人隐私,不随意透露个人信息。

建立安全意识

通过案例分析,让学生了

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