小学教导处个人工作计划范文（33篇）.pdfVIP

小学教导处个人工作计划范文（33篇）

小学教导处个人工作计划范文篇1

一、指导思想

按照县局工作意见，根据学工作计划，立足于我教育发展

的实际，努力推进教育教学的精细管理，强化园文化建设；切实推

进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，摆脱困境，

努力使我教育教学质量；充分推进素质教育实施，努力构建文明

园、书香园、平安园。

二、具体工作措施

一（）坚持德育为首，狠抓行为习惯教育。

本学期，我将德育工作放到了学一切工作的首位，狠抓学

生思想道德建设和学生行为习惯养成教育。各班要充分利用晨会课、

品德与生活社（会）这些德育主阵地，把常规教育与形势教育有机结

合，持之以恒，让学生在活动中受到教育，使各项要求逐步变成学

生的自觉行为。

1、教师继续认真学习《中小学教师职业道德规范》、《班主任

工作条例》和《休宁县师德年度考核细则》，严格要求自己，自觉

执行《教师在一日常规》，坐班制度，做好表率。

2、各班从学生年龄认知特点出发，明确各年级阶段养成教育重

点。其中低年级突出：文明礼貌教育，培养良好学习习惯；中年级突

出：集体主义教育、培养良好行为习惯；高年级突出：社会公德教育,

提高道德认识水平，勤奋向上，自尊自爱。

3、注意在学科教学中，进行养成教育训练。课堂是培养学生好

习惯的主渠道主阵地，课堂上要以学生发展为本，严格教学常规，

指导学生学会学习，有利于培养学生良好学习习惯。各班平日：坚

持诵读诗文训练、硬笔书法训练和口算练习。每周：写一篇日记或

阅读笔记。学期中进行一次学习情况评价。

4、针对不足，矫正培养。各班对照学习《中小学生守则》、

《小学生日常行为规范》和本的《班级管理制度》，查找不足，

注重不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学

生在原有基础上有所提高。力争做到在校做个好学生，在家做个好

孩子，在社会上做个文明小公民。

5、各班要结合本班实际建立之有效的评价机制，以评价促养

成。结合学生期末的《品德品定》，把评价机制落实到日常工作中,

如每月可采取自评、互评、师生共评和家长参评的形式，注重过程

评价，巩固已形成好习惯，不断提出新的要求，从而遂渐形成良好

习惯。

二（）以提高教学质量为中心，加强教学流程管理。

1、严格执课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程。加强

课堂研究，从而切实减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质

量，促进学生全面发展。

2、要严格地抓好教学常规流程管理，做好教学工作常规检查和

随机抽查，并有及时做好记录和反馈小结。校长、教导主任实走

课制。

3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。语（文教学要重

视积累、感悟、运用，数学教学要加强运算能力、应用题分析应用

能力的培养，英语教学要提高学生学习英语的兴趣。要尽可能防止

学生相互抄袭作业的现象。

4、加强作业批改及学困生的辅导工作。优化作业内容，实分

层教学，改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当有效，批

改及时，做到点批、面批z20人左右班级｛、互批相结合，教师要及

时总结、纠错，及时点评，并要有激励性评语，以指导整体教学。

在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚