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SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康促进中的应用效果分析论文
**摘要**:本文旨在探讨SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康促进中的应用效果。通过分析SAS焦虑量表的原理及其在初中寄宿生群体中的具体应用,结合实际案例和数据,评估其在心理健康评估和干预中的有效性。研究表明,SAS焦虑量表能够有效识别初中寄宿生的焦虑症状,为心理健康教育和干预提供科学依据,从而提升寄宿生的心理健康水平。
**关键词**:SAS焦虑量表;初中寄宿生;心理健康;应用效果
一、概念阐述
(一)SAS焦虑量表的基本原理
1.**量表设计背景**:SAS焦虑量表(Self-RatingAnxietyScale)由Zung于
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