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幼儿园小班教案《老师像
妈妈》含反思
汇报人：
2024-01-17
目录•教学目标与要求
CONTENTS
•教学内容与步骤
•教学方法与手段
•教学反思与改进
•家园共育与拓展延伸
01
教学目标与要求
知识目标
了解老师的工作内容和职责
通过课堂活动，使幼儿初步了解老师在学校中的角色和职责，包括教授知识、
照顾学生、组织活动等。
掌握基本的礼貌用语
教导幼儿学会使用基本的礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，在
与老师互动时能够表达尊重和感激。
能力目标
提高观察和表达能力
通过观察和描述老师的特征和行为，
培养幼儿的观察力和表达能力。
培养社交技能
鼓励幼儿主动与老师和其他同学交流，
分享自己的想法和感受，提高社交技
能。
情感、态度与价值观
培养尊师重教的情感树立积极向上的态度传递爱与感恩的价值观
通过课堂活动，使幼儿感受到老师的关爱和鼓励幼儿以积极向上的态度面对学习和生活，教导幼儿学会感恩，懂得回报老师和父母的
付出，培养幼儿尊敬老师、珍视教育的情感。勇于尝试和挑战自己。关爱，传递爱与感恩的价值观。
02
教学内容与步骤
导入新课
情境导入
播放一段幼儿园孩子与老师亲密
互动的视频，让孩子们感受到老
师与妈妈一样的关爱。
提问导入
询问孩子们对老师的印象和感受，
引导孩子们思考老师与妈妈之间
的相似之处。
学习新课
讲解老师的工作职责学习歌曲《老师像妈妈》
通过图片、视频等形式展示老师的工
作场景，让孩子们了解老师的工作内播放歌曲，让孩子们跟唱，通过歌曲
容和职责，引导孩子们认识到老师像表达对老师的感激之情。
妈妈一样照顾着他们。
分享老师的爱心故事
讲述老师关心、照顾孩子们的实例，
让孩子们感受到老师的爱心和耐心，
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