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高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究课题报告.docx

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    高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究开题报告

    二、高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究中期报告

    三、高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究结题报告

    四、高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究论文

    高中历史教学中历史解释能力的培养策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在核心素养导向的新课程改革深入推进背景下，历史学科作为培养学生家国情怀、批判性思维和理性认知的重要载体，其教学目标已从传统的知识传授转向能力培养与素养提升。历史解释作为历史学科五大核心素养之一，要求学生在掌握历史事

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