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基于物联网的初中生英语听说能力培养策略研究论文.docx

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    基于物联网的初中生英语听说能力培养策略研究论文

    摘要：随着物联网技术的发展，英语教学领域逐渐引入了先进的技术手段，为初中生英语听说能力的培养提供了新的可能性。本文旨在探讨基于物联网的初中生英语听说能力培养策略，分析物联网技术对英语教学的影响，并提出相应的教学策略，以期提高初中生的英语听说水平。

    关键词：物联网；初中生；英语听说能力；培养策略

    一、引言

    （一）物联网技术对英语教学的影响

    1.提高学习兴趣

    物联网技术具有丰富的表现力和互动性，能够将抽象的英语知识以生动形象的方式呈现出来，从而激发学生的学习兴趣。在初中英语教学中，运用物联网技术可以设计多样化的教学活动，如在线语音交流、虚拟现实场景

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