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初中英语词汇记忆与教学策略优化研究论文.docx

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    初中英语词汇记忆与教学策略优化研究论文

    摘要：本文针对初中英语词汇记忆与教学策略中存在的问题，通过分析现有研究成果，提出优化策略，旨在提高学生英语词汇记忆效果，提升教学质量。关键词：初中英语；词汇记忆；教学策略；优化研究

    一、引言

    （一）1.词汇在英语学习中的重要性

    在英语学习的道路上，词汇是一座无法绕行的桥梁。它既是语言的基础，也是沟通的基石。对于初中学生而言，掌握丰富的英语词汇，不仅能够帮助他们更好地理解和使用英语，更是提高英语成绩的关键。首先，词汇量的多少直接决定了学生阅读理解的能力。一篇英语文章，如果没有足够的词汇量作为支撑，学生将难以理解其中的含义，从而影响阅读效果。其次，词汇量的

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