2024冀少版八年级生物上册《根的生长》导学案（含答案）.pdfVIP

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5.1.2根的生长（导学案）

I-—-.--I

I学习目标；

【生命观念】

通过观察根尖结构，明确根尖各部分的形态特征与功能，阐明根生长的原因，建

“细胞生命活动推动器官生长”的认知。

【科学思维】

通过对比根尖不同区域的结构差异，归纳各区域的功能；通过分析根的生长实验

现象，推理根生长的主要部位，提升对比归纳与逻辑推理能力。

【探究实践】

能规范完成“观察根尖的结构”实验，正确识别根尖各分区；能设计简单

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IP属地河北

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