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高中生自主学习能力培养与学科成绩关联性分析论文
摘要:本文通过深入分析高中生自主学习能力与学科成绩之间的关联性,旨在探讨如何通过提升自主学习能力,进而提高学科成绩。文章从现实意义、研究现状和问题提出三个方面展开论述,为教育工作者和广大高中生提供有益的参考。
关键词:高中生;自主学习能力;学科成绩;关联性
一、引言
(一)现实意义
1.自主学习能力的培养是提高学科成绩的关键因素
在当今教育背景下,高中生面临着巨大的学业压力,如何提高学科成绩成为广大师生和家长关注的焦点。自主学习能力作为一种积极主动的学习态度和独立解决问题的能力,对于提高学科成绩具有重要意义。具备自主学习能力的学生,能够主动探索
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