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高频精选：安徽小学教师面试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.小学生思维发展的特点是（）

A.直观动作思维为主

B.具体形象思维为主

C.抽象逻辑思维为主

D.创造性思维为主

2.教学过程的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

3.小学德育的基本途径是（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.少先队活动

4.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调各方面的教育影响

5.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

6.小学阶段的课程应体现（）

A.强制性、普及性和统一性

B.科学性、选择性和统一性

C.普及性、基础性和发展性

D.科学性、基础性和发展性

7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

8.小学阶段是发展学生个性（）

A.并不重要的时期

B.非常重要的奠基时期

C.没有效果的时期

D.最不会受外界影响的时期

9.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）

A.教育的性质

B.教育的任务

C.教育的内容

D.教育的规律

10.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培

答案：1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.C8.B9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

2.下列课程属于综合课程的有（）

A.核心课程

B.融合课程

C.潜在课程

D.活动课程

3.小学课外活动的基本组织形式有（）

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.个人活动

4.教学过程的基本阶段包括（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

5.教师的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有优良的个性品质

6.小学班主任的常规工作包括（）

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.建立学生档案

D.个别教育

7.小学德育的主要内容包括（）

A.爱国主义教育

B.理想教育

C.集体主义教育

D.劳动教育

8.我国小学课程设计应坚持的原则有（）

A.科学性原则

B.时代性原则

C.基础性原则

D.发展性原则

9.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）

A.普及性

B.基础性

C.强制性

D.免费性

10.小学常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

答案：1.ACD2.AB3.ABD4.ABCD5.ABC

6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育就是指学校教育。（）

2.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）

3.教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（）

4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

5.德育过程与品德形成过程是一样的。（）

6.班级管理的主要功能是维持班级秩序。（）

7.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

8.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

9.小学教育是学校教育制度的起始阶段。（）

10.教师劳动的创造性主要体现在因材施教上。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.×

6.×7.√8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述小学教育的基本特点。

答：基础性、全民性、义务性、全面性、启蒙性、活动性。

2.简述小学教学的任务。

答：引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；发展学生智力，培养学生的创造能力；发展学生体力，提高学生的健康水平；培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

3.简述小学班主任