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2025-11-03 发布于湖北
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教育应用软件准入标准

一、技术规范与性能要求在教育应用软件准入标准中的基础作用

教育应用软件作为现代教育体系的重要支撑，其准入标准的确立是保障教育质量与数据安全的核心环节。技术规范与性能要求构成了准入标准的基础框架，涉及软件开发的多个维度。首先，在功能性层面，教育软件需具备完整的教学辅助能力，包括但不限于课程管理、作业部署、在线测评与互动交流等模块。每个功能模块应当符合教育部颁布的《数字教育产品功能基本要求》中的最小功能集规定，例如课程管理模块需支持课程标准结构化录入、学习进度跟踪与学情数据分析等功能。其次，在性能指标上，软件需满足高并发场景下的稳定性要求。例如，在同时