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初中语文写作教学中的情感教育策略研究教学研究课题报告
目录
一、初中语文写作教学中的情感教育策略研究教学研究开题报告
二、初中语文写作教学中的情感教育策略研究教学研究中期报告
三、初中语文写作教学中的情感教育策略研究教学研究结题报告
四、初中语文写作教学中的情感教育策略研究教学研究论文
初中语文写作教学中的情感教育策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在语文教育的版图中,写作始终是承载语言表达、思维发展与精神成长的核心场域。义务教育语文课程标准(2022年版)明确指出,语文课程应“立足学生核心素养发展,充分发挥育人功能”,其中“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”四大素养的培
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