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初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究课题报告.docx

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    初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究开题报告

    二、初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究中期报告

    三、初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究结题报告

    四、初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究论文

    初中数学建模教学中的学生合作学习策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在核心素养导向的教育改革浪潮中，数学建模作为数学学科六大核心素养之一，其教学价值日益凸显。初中阶段是学生抽象思维发展的关键期，也是从具体运算向形式运算过渡的重要阶段，数学建模教学通过将现实问题转化为数学问题、求解模型

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    乾道嘉777 + 关注
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