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2024-2025学年高三语文上册10月一轮复习联考(全国卷)试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、语言文字运用
1.下面各句中,没有语病的一句是()
A.通过对实验数据的深入分析,我们不仅可以清晰地看到实验结果,而且进一步验证了当初的假设。
B.为了防止类似交通事故不再发生,相关部门加强了对车辆安全性能的检查和驾驶员驾驶技术的培训。
C.这部纪录片以翔实的资料和生动的叙述,展现了我国航天事业从无到有、不断壮大的发展历程。
D.在大家的共同努力下,这次学术研讨会的成功举办为促进学术交流提供了宝贵的平台。
2.请为下面这则新闻拟一个标题。
长江经济带生态优先、绿色发展取得显著成效。近年来,长江经济带沿线省市坚持生态优先、绿色发展理念,大力推进生态环境保护和修复,实施了一批重大生态环保项目。数据显示,长江经济带水质总体改善,生物多样性保护取得积极进展,绿色产业成为经济发展的重要支撑。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中,韩愈认为老师的作用在于“______,传道受业解惑也”。
(2)杜甫在《登高》中,通过描绘“______,______”的萧瑟秋景,渲染了悲凉的氛围。
(3)《逍遥游》中,作者以“______,______”的神话传说,表达了超越世俗的愿望。
4.阅读下面的文字,完成后面的题目。
文字是人类文明的载体,是文化传承的重要媒介。从甲骨文到简牍,从纸质书到数字文本,文字的形态在不断发展,但其承载信息、记录思想、传承文化的功能从未改变。在信息爆炸的时代,我们更需要珍视文字的价值,提高对文字的敏感度和运用能力。唯有如此,才能更好地传承优秀文化,促进文明交流互鉴。
(1)上文画横线的句子可以改写为“在信息爆炸的时代,为了更好地传承优秀文化、促进文明交流互鉴,我们更需要珍视文字的价值,提高对文字的敏感度和运用能力”。改写后的句子与原句相比,在表达效果上有什么不同?
(2)请结合自己的阅读体验,谈谈你对文字在文化传承中作用的理解。
二、古诗文阅读
(一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。
管仲者,颍上人也,少时与鲍叔牙游,鲍叔牙知其贤。管仲贫,尝屡居庖人之肆,鲍叔牙不以贫Poorhim,曰:“管仲贫困,乃不忘君,吾终当荐之君,吾知之矣。”管仲尝为鲍叔牙谋,鲍叔牙为其君所执,管仲欲相之,鲍叔牙不受,曰:“吾始困时,尝与管仲贾,分财利,多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也;尝为管仲谋事而见逐于君,管仲不以我为不肖,知我无罪也。今君既知管仲,又能容不能者,吾是以不受也。”
管仲既从齐桓公,齐桓公任之以国,政由管仲,桓公以霸,管仲以功名于诸侯。管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分其利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不肖也。吾尝三战而三走,鲍叔不以我为怯,知与我也。生我者父母,知我者鲍子也。”
5.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)鲍叔牙知其贤______
(2)乃不忘君______
(3)吾终当荐之君______
(4)吾知之矣______
6.翻译下列句子。
(1)管仲尝为鲍叔牙谋,鲍叔牙为其君所执,管仲欲相之,鲍叔牙不受,曰:“吾始困时,尝与管仲贾,分财利,多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。”
(2)生我者父母,知我者鲍子也。
7.鲍叔牙认为管仲“贤”,主要基于哪些方面的了解?请结合文本简要分析。
8.管仲在评价鲍叔牙时,列举了哪些事例来证明鲍叔牙“知我”?这些事例体现了鲍叔牙怎样的品质?
(二)阅读下面的诗歌,完成第9~10题。
宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
9.这首诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的情感?
10.诗歌后两句“野旷天低树,江清月近人”运用了哪些修辞手法?请结合诗句简要分析其表达效果。
三、现代文阅读
(一)阅读下面的文字,完成第11~13题。
数字技术的发展,深刻地改变着人们的学习、工作和生活方式,也为教育带来了前所未有的机遇和挑战。在线教育、智慧课堂、虚拟现实教学等新模式的兴起,打破了传统教育的时空限制,提供了更加个性化、多元化的学习资源。然而,数字技术也带来了一些潜在的问题,如数字鸿沟加剧、过度依赖技术、学生专注力下降等。如何利用数字技术促进教育公平,提升教育质量,培养适应未来社会需求的人才,是我们需要深入思考的问题。
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