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小学信息技术课程中电子废弃物的回收与再利用研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学信息技术课程中电子废弃物的回收与再利用问题。通过对电子废弃物概念及其危害的阐述，结合小学信息技术课程的特点，提出了具体的回收与再利用策略。研究表明，将电子废弃物回收与再利用纳入小学信息技术课程，不仅有助于培养学生的环保意识，还能促进资源的循环利用，具有重要的教育意义和现实价值。
**关键词**：小学信息技术课程；电子废弃物；回收；再利用
一、概念阐述
（一）1.电子废弃物的定义
电子废弃物，又称电子垃圾，是指被废弃不再使用的电器或电子设备，包括电脑、手机、打印机、电视等。随着科技的快速发展和电子产品更新换代的加
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