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基于核心素养的高中语文逻辑思维培养与教学策略研究论文.docx

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    基于核心素养的高中语文逻辑思维培养与教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中语文逻辑思维培养与教学策略。通过对现实教学中存在的问题进行分析，提出相应的解决策略，以期为高中语文教学提供有益的参考和启示。

    关键词：核心素养；高中语文；逻辑思维；教学策略

    一、问题的提出

    （一）1.高中语文教学中逻辑思维培养的缺失

    在当前的高中语文教学中，逻辑思维的培养往往被忽视。许多教师在教学过程中，过于注重知识的传授，而忽略了学生思维能力的培养。以下为具体表现：

    随着教育改革的不断深入，高中语文教学的目标和要求也在发生着变化。然而，在实际教学中，部分教师仍然采用传统的教学模式，注重知识的灌输，而忽视

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