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基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究课题报告.docx

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    基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究课题报告

    目录

    一、基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究开题报告

    二、基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究中期报告

    三、基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究结题报告

    四、基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究论文

    基于地理教学情境创设的地理思维能力培养实践教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在地理教育的变革浪潮中，核心素养导向的课程改革正重塑着地理课堂的样貌。地理思维能力作为地理核心素养的“骨架”，其培养质量直接关系到学生能否形成“人地协调”的全球视野和“知行合一”的实践能力。然而传统地理

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