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能源管理课程体系构建的教学实践研究
目录
一、内容概要..............................................3
1.1研究背景与意义.........................................3
1.2国内外研究现状.........................................7
1.3研究目标与内容.........................................8
1.4研究方法与技术路线.....................................9
二、能源管理课程体系构建的理论基础.......................10
2.1能源管理相关概念界定..................................13
2.2课程体系构建的相关理论................................14
2.3能源管理课程体系构建的原则与目标......................16
三、能源管理课程体系构建的需求分析.......................19
3.1社会经济发展对能源管理的需求..........................20
3.2行业发展对能源管理人才的需求..........................22
3.3学生学习需求分析......................................25
3.4能源管理课程体系构建的SWOT分析........................27
四、能源管理课程体系构建的内容设计.......................29
4.1课程体系总体框架设计..................................31
4.2核心课程模块设计......................................35
4.2.1能源基础理论模块....................................37
4.2.2能源利用与分析模块..................................42
4.2.3能源节约与效率提升模块..............................44
4.2.4可再生能源利用模块..................................45
4.2.5能源政策与法规模块..................................48
4.2.6能源经济与管理模块..................................49
4.3辅助课程模块设计......................................51
4.3.1能源信息技术应用模块................................53
4.3.2能源管理实践环节模块................................54
4.4课程体系的动态调整机制................................58
五、能源管理课程体系构建的教学方法研究...................59
5.1传统教学方法分析......................................61
5.2现代教学方法探讨......................................63
5.2.1案例教学法..........................................68
5.2.2项目教学法..........................................69
5.2.3翻转课堂............................................70
5.2.4在线学习............................................74
5.3教学方法的选择与组合..................................75
六、能源管理课程体系构建的教学资源建设...................78
6.1教材建设..............................................81
6.2教学案例库建设........................................83
6.3实验室与实践基地建设.........................
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