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能源管理课程体系构建的教学实践研究

目录

一、内容概要..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.2国内外研究现状.........................................7

1.3研究目标与内容.........................................8

1.4研究方法与技术路线.....................................9

二、能源管理课程体系构建的理论基础.......................10

2.1能源管理相关概念界定..................................13

2.2课程体系构建的相关理论................................14

2.3能源管理课程体系构建的原则与目标......................16

三、能源管理课程体系构建的需求分析.......................19

3.1社会经济发展对能源管理的需求..........................20

3.2行业发展对能源管理人才的需求..........................22

3.3学生学习需求分析......................................25

3.4能源管理课程体系构建的SWOT分析........................27

四、能源管理课程体系构建的内容设计.......................29

4.1课程体系总体框架设计..................................31

4.2核心课程模块设计......................................35

4.2.1能源基础理论模块....................................37

4.2.2能源利用与分析模块..................................42

4.2.3能源节约与效率提升模块..............................44

4.2.4可再生能源利用模块..................................45

4.2.5能源政策与法规模块..................................48

4.2.6能源经济与管理模块..................................49

4.3辅助课程模块设计......................................51

4.3.1能源信息技术应用模块................................53

4.3.2能源管理实践环节模块................................54

4.4课程体系的动态调整机制................................58

五、能源管理课程体系构建的教学方法研究...................59

5.1传统教学方法分析......................................61

5.2现代教学方法探讨......................................63

5.2.1案例教学法..........................................68

5.2.2项目教学法..........................................69

5.2.3翻转课堂............................................70

5.2.4在线学习............................................74

5.3教学方法的选择与组合..................................75

六、能源管理课程体系构建的教学资源建设...................78

6.1教材建设..............................................81

6.2教学案例库建设........................................83

6.3实验室与实践基地建设.........................

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