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2025年教师资格《教学方法与技能》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在课堂教学中，教师采用多媒体展示图片、视频等资料，这属于哪种教学方法（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

答案：B

解析：演示法是指教师通过展示实物、教具、模型、图片、视频等，帮助学生理解教学内容的方法。题干中教师采用多媒体展示图片、视频等资料，正是演示法的典型应用。

2.教师在课堂上引导学生围绕某个问题进行讨论，并鼓励学生发表自己的见解，这种方法属于（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

答案：C

解析：讨论法是指教师引导学生围绕教学内容进行讨论，相互启发，共同解决问题的教学方法。题干中教师引导学生围绕问题讨论并发表见解，正是讨论法的应用。

3.教师在教授新知识时，先让学生回忆已学过的相关知识，然后建立新旧知识之间的联系，这种方法属于（）

A.直接教学

B.间接教学

C.探究式教学

D.联系式教学

答案：D

解析：联系式教学是指教师在教学中注重新旧知识之间的联系，帮助学生构建知识体系的方法。题干中教师引导学生回忆旧知识，建立新旧知识联系，正是联系式教学的应用。

4.教师在课堂上通过提问的方式引导学生思考，检查学生对知识的掌握程度，这种方法属于（）

A.讲授法

B.提问法

C.讨论法

D.演示法

答案：B

解析：提问法是指教师通过提出问题，引导学生思考、回答，从而检查学生掌握知识情况的方法。题干中教师通过提问引导学生思考，检查知识掌握程度，正是提问法的应用。

5.教师在课堂上组织学生进行角色扮演，模拟真实情境，帮助学生理解和应用知识，这种方法属于（）

A.情境教学法

B.实验法

C.讨论法

D.演示法

答案：A

解析：情境教学法是指教师通过创设与教学内容相关的真实情境，引导学生体验、感悟，从而理解和掌握知识的方法。题干中教师组织学生进行角色扮演，模拟真实情境，正是情境教学法的应用。

6.教师在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生自主探究，这种方法属于（）

A.接受式教学

B.探究式教学

C.讲授式教学

D.演示式教学

答案：B

解析：探究式教学是指教师引导学生通过自主探究，发现问题、解决问题，从而获得知识和发展能力的教学方法。题干中教师注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生自主探究，正是探究式教学的应用。

7.教师在课堂上通过讲解、示范等方式，向学生传授知识和技能，这种方法属于（）

A.讨论法

B.演示法

C.讲授法

D.实验法

答案：C

解析：讲授法是指教师通过口头语言系统地向学生传授知识和技能的方法。题干中教师通过讲解、示范等方式传授知识和技能，正是讲授法的应用。

8.教师在教学中将教学内容分解成若干个步骤，引导学生逐步掌握，这种方法属于（）

A.分步教学法

B.整体教学法

C.讲授法

D.演示法

答案：A

解析：分步教学法是指教师将教学内容分解成若干个步骤，引导学生逐步掌握的方法。题干中教师将教学内容分解成步骤，引导学生逐步掌握，正是分步教学法的应用。

9.教师在课堂上通过组织学生进行小组合作，共同完成学习任务，这种方法属于（）

A.合作学习法

B.独立学习法

C.讲授法

D.演示法

答案：A

解析：合作学习法是指教师将学生分成小组，通过小组合作共同完成学习任务的教学方法。题干中教师组织学生进行小组合作，共同完成学习任务，正是合作学习法的应用。

10.教师在教学中注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，鼓励学生多角度思考问题，这种方法属于（）

A.发散思维教学法

B.收敛思维教学法

C.讲授法

D.演示法

答案：A

解析：发散思维教学法是指教师注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，鼓励学生从多个角度思考问题的教学方法。题干中教师注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，鼓励学生多角度思考问题，正是发散思维教学法的应用。

11.教师在课堂上通过创设问题情境，引导学生自主探索，这种方法通常被归类为（）

A.接受式教学

B.情境教学法

C.讲授式教学

D.演示式教学

答案：B

解析：情境教学法强调通过创设与教学内容相关的具体情境，激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生自主探究和体验。题干中教师通过创设问题情境引导学生自主探索，正是情境教学法的典型应用。

12.在教学过程中，教师将复杂的概念或技能分解成若干个小的、可管理的步骤，并引导学生逐一掌握，这种方法被称为（）

A.整体教学法

B.分步教学法

C.发现教学法

D.合作学习法

答案：B

解析：分步教学法是将教学内容分解成若干个小的步骤，引导学生