2024-2025学年北京市西城区八年级(上)期末语文试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年北京市西城区八年级(上)期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请为下列加点字注音。

拘泥（）慰藉（）花团锦簇（）惟妙惟肖（）

2.请根据语境，在横线上填写恰当的词语。

（1）面对困难，我们不应该退缩，而应该鼓起勇气，迎接挑战。

（2）这幅山水画色彩浓烈，笔触粗犷，充满了__________的气息。

（3）听到这个好消息，他激动得说不出话来，脸上露出了__________的神情。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了帮助他人的意识。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否做好准备工作，是影响我们能否成功的关键。

4.请将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜时间，努力学习。

5.请用“虽然……但是……”句式，改写下面的句子。

他学习很努力，但是成绩还是不够理想。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第6-10题。

那座古老的桥

在我的家乡，有一条小河，河上架着一座古老的石桥。这座桥已经有一百多年的历史了，它像一位饱经风霜的老人，默默地守护着这片土地。

这座桥很普通，是一座单孔石拱桥，桥面由青石板铺成，两旁有石栏，栏板上雕刻着简单的花纹。桥下流水潺潺，鱼儿在水中游来游去。每当夏天，桥边的柳树就会长出浓密的绿荫，人们在树下乘凉、聊天，别有一番风味。

我从小就喜欢这座桥。每当我走过桥时，总会抬头仰望它，看着它斑驳的桥身，想象着它百年来的故事。我听说，这座桥曾经是一座重要的交通要道，许多南来北往的商人都经过这里。桥上发生过许多故事，有悲欢离合，也有英雄壮举。可惜，现在很少有人知道了。

近年来，随着城市的发展，小河被改造成了景观河，桥也被修缮一新。但是，我却觉得它失去了往日的气息。桥边的柳树被移走了，人们也不再在桥下乘凉聊天。它变得冷清了，仿佛失去了灵魂。

我常常独自一人来到桥边，看着它，想着它。我想，它应该记住那些过往的岁月，记住那些南来北往的商人和行人。它应该记住那些悲欢离合的故事，记住那些英雄壮举。它应该将这些故事传递下去，让更多的人知道这座桥的历史。

这座桥，不仅仅是一座桥，它是我家乡的象征，也是我心中的一道风景。我希望它能一直存在下去，将它的故事传递给更多的人。

6.文章围绕“那座古老的桥”主要写了哪些内容？

7.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

8.结合文章内容，谈谈你对划线句子“它变得冷清了，仿佛失去了灵魂”的理解。

9.文章最后一段表达了作者怎样的情感？

10.你认为怎样才能让像文章中这样有历史意义的建筑焕发新的生机？

三、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第11-14题。

《送东阳马生序》(节选)

(宋)宋濂

……今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

11.解释下列加点字的意思。

(1)廪稍之供（）(2)裘葛之遗（）(3)问而不告（）(4)天质之卑（）

12.翻译下面的句子。

(1)坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣。

(2)其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。

13.宋濂在文中对比了太学生和自己的学习条件，目的是什么？

14.结合自身的学习实际，谈谈你从宋濂的《送东阳马生序》中获得了哪些启发。

四、写作

15.请以“______，让生活更美好”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

要求：将题目补充完整；文意连贯，表达清晰；不少于600字。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.níjiècùxiào

2.(1)无畏(2)浪漫(3)欣喜

3.C

4.我们难道不应该珍惜时间，努力学习吗？

5.虽然他学习很努力，但是成绩还是不够理想。

二、现代文阅读

6.解析思路：概括文章段落大意。第一段写桥的普通和美丽；第二段写“我”喜欢桥，并想象桥上的故事；第三段写桥的历史和现状；第四段写“我”对桥的思考。答案要点：桥的普通美丽；作者对桥的喜爱及想象；桥的历史和现状；作者对桥的思考。

7.解析思路：判断修辞手法，分析作用。划线句子“它变得冷清了，仿佛失去了灵魂”将桥拟人化，赋予其人的