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历史影视资源在高中历史教学中的情境创设与认知构建论文.docx

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    历史影视资源在高中历史教学中的情境创设与认知构建论文

    **摘要**：本文探讨了历史影视资源在高中历史教学中的应用，重点分析了其在情境创设与认知构建方面的作用。通过具体案例分析，阐述了历史影视资源如何有效提升学生的历史理解力和思维能力，为高中历史教学提供了新的视角和方法。

    **关键词**：历史影视资源；高中历史教学；情境创设；认知构建

    一、概念阐述

    （一）1.内容：历史影视资源的定义与分类

    历史影视资源是指以历史事件、人物、文化等为题材，通过影视手段再现历史场景和情节的视听材料。其分类主要包括纪录片、历史剧、电影、动画等多种形式。纪录片以真实史料为基础，注重客观再现；历史剧则在尊重史实的基础上

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