第19讲 DNA是主要的遗传物质（专项训练）（解析版）.pdfVIP

第19讲DNA是主要的遗传物质

目录

01课标达标练

【题型一】肺炎链球菌转化实验

【题型二】噬菌体侵染细菌实验

【题型三】RNA是遗传物质的实验证据

【题型四】DNA是主要的遗传物质

02能力突破练（新角度+新情境+新考法）

03高考溯源练（含2025年高考真题）

题型一肺炎链球菌转化实验

1．基因从亲代传递给子代或亲代细胞传递给子代细胞的现象，称为基因的垂直传递。基因从一种类塑细胞

传递给不含该基因的其他类型细胞的现象，称为基因的水平传递。下列关于基因传递的叙述正确的是（ꢀꢀ）

A．基因的垂直传递只能发生在有性生殖过程中

B．R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌属于基因的垂直传递

C．基因水平传递不遵循孟德尔定律

D．基因垂直传递不会使子代获得新性状

【答案】C

【解析】A、垂直传递包括亲代细胞通过分裂（如无性生殖）将基因传递给子代细胞，并非仅发生于有性生

殖，A错误；

B、R型菌转化为S型菌是因S型菌的DNA进入R型菌，属于基因水平传递（转化），B错误；

C、孟德尔定律适用于有性生殖的减数分裂，而水平传递（如细菌转化）不涉及减数分裂，故不遵循该定律，

C正确；

D、垂直传递中若发生基因突变或重组（如有性生殖），子代可能获得新性状，D错误。

2．S型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。为研究“转化因子”的化学本质，实

验人员将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成提取液，将提取液均

分为5组，进行下图所示实验，其中第1-4组都有S型细菌生长，第5组没有S型细菌生长。下列

叙述正确的是（ꢀꢀ）

A．对S型细菌进行加热处理后，其中的转化因子已失去活性

B．酶处理时间不能过长，以免底物完全水解，影响实验结果

C．在图示转化实验中，运用了控制自变量的中“加法原理”

D．第2、3、4组实验可证明蛋白质、RNA和脂质不是转化因子

【答案】D

【解析】A、由实验可知，加热致死的S型细菌提取物能使R型菌转化为S型菌，说明加热处理后转化因子

仍有活性，A错误；

B、酶处理时间要足够长，才能使底物完全水解，这样才能更准确地探究该物质是否为转化因子，B错误；

C、在该转化实验中，是通过去除某些物质（减法）来探究转化因子的本质，运用的是控制自变量的“减法

原理”，而非“加法原理”，C错误；

D、第2组蛋白酶处理后、第3组RNA酶处理后、第4组脂酶处理后，都有S型细菌生长，说明去除蛋白质、

RNA和脂质后，转化仍能发生，可证明蛋白质、RNA和脂质不是转化因子，D正确。

3．R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的机理如下图所示。下列叙述正确的是（）

SR

注：cap为带有荚膜合成基因的DNA片段，cap为不带有荚膜合成基因的DNA片段

A．S型细菌DNA断裂成多个片段是由于氢键被破坏

B．图中转化的原理是R型细菌发生了染色体变异

C．据图可知促使R型细菌发生转化的活性物质是capS

D．S型肺炎链球菌在培养基上形成的菌落表面粗糙

【答案】C

【解析】A、S型细菌DNA断裂成多个片段是由于磷酸二酯键被破坏，A错误；

B、图中转化的原理是基因重组，B错误；

S

C、据图分析，带有cap的基因片段进入R型细菌之后R型细菌转化成S型细菌，所以促使R型细菌发生转

S

化的活性物质是cap，C正确；

D、S型肺炎链球菌在培养基上形成的菌落表面光滑，D错误。

故选C。

4．1944年艾弗里和他的同事将去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌提取物分别进行不同的处理后，

加入到含有R型活菌的培养基中，处理方法及实验结果如下表所示。下列说法错误的是（）

第一

第二组第三组第四组第五组

组

未处

处理条件加蛋白酶加RNA酶加酯酶加DNA酶