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《班级电子纪念册设计》
教学课题:《班级电子纪念册设计》
教学类别:设计·应用
教学课时:1课时
教材分析:
本课属于“设计应用”学习领域,引导学生手机班级各种信息,运用信息技术,设计制作班级首页、引导页和二级页面形成电子纪念册,使学生在愉快的课堂氛围中达到学习目标,以及情感升华,做中学,一起留住三年美好回忆。
学情分析:
学生学习此课已有的基础与优势:学生使信息技术的原驻民,对新兴软件操作和各种信息技术应用能力有与生俱来的优势,加之以往对美术设计相关知识的学习,已基本了解平面设计的相关方法。
学生学习本课的问题及困难:本
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