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初中化学教学中实验探究与科学素养提升课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中化学教学中实验探究与科学素养提升课题报告教学研究开题报告
二、初中化学教学中实验探究与科学素养提升课题报告教学研究中期报告
三、初中化学教学中实验探究与科学素养提升课题报告教学研究结题报告
四、初中化学教学中实验探究与科学素养提升课题报告教学研究论文
初中化学教学中实验探究与科学素养提升课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前初中化学教学中,实验探究作为学科的核心载体,其价值远不止于验证课本知识,更是学生触摸科学本质、形成科学思维的必经路径。然而现实中,不少课堂仍将实验简化为“照方抓药”的操作演示,学生被动接受
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