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历史学科跨学科教学策略探究：对学生历史思维能力的综合培养研究论文.docx

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    历史学科跨学科教学策略探究：对学生历史思维能力的综合培养研究论文

    摘要：本文针对当前历史学科教学现状，探讨跨学科教学策略在历史教学中的应用，以培养学生历史思维能力为核心，分析历史学科与其他学科之间的内在联系，提出具体的跨学科教学策略，旨在为提高历史教学效果和培养学生综合能力提供理论支持。

    关键词：历史学科；跨学科教学；历史思维能力；综合培养

    一、引言

    （一）历史学科跨学科教学的必要性

    1.历史学科特点与跨学科教学的关联

    历史学科作为一门综合性学科，不仅包含了丰富的历史事件、人物、制度等内容，还与政治、经济、文化、科技等多个领域密切相关。在历史教学中，若仅局限于单一学科知识，难以全面展现历史事件

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