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2025国考江门市日语翻译岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括类(共3题，每题15分)

1.题目(15分):

江门市某景区因日文标识不清、文化解说存在偏差，导致部分日本

游客投诉增多，影响城市形象。请根据给定材料，概括游客投诉反映

的主要问题，并提出至少三条改进建议，字数不超过500字。

答案与解析：

主要问题：

(1)标识翻译错误或不规范，如专有名词、地名误译；

(2)文化解说缺乏准确性，部分历史背景与日本认知冲突；

(3)服务人员日语能力不足，沟通效率低；

(4)投诉渠道不畅通，游客反馈未及时响应。

改进建议：

(1)联合专业翻译机构，建立日文标识动态审查机制；

(2)加强文化解说内容审核，避免涉及敏感历史表述；

(3)定期组织日语培训，提升服务团队跨文化沟通能力；

(4)设立日语投诉专线，专人跟进处理。

解析：问题归纳需紧扣“投诉内容”,建议需针对问题提出可操

作性措施，避免空泛表述。

2.题目(15分):

江门市某日资企业因员工语言沟通障碍，导致生产效率下降。请根

据材料，归纳该企业面临的主要语言问题，并简述可能带来的影响，

字数不超过400字。

答案与解析：

主要问题：

(1)管理层日语能力不足，决策信息传递延迟；

(2)普通员工日语水平低，协作效率低下；

(3)外来语使用不规范，内部交流混乱。

可能影响：

(1)企业竞争力受损，客户订单流失；

(2)员工士气低落，人才流失风险增加；

(3)与江门市产业政策衔接不畅，影响日企本地化发展。

解析：影响分析需从企业运营和地方经济角度切入，避免主观臆

断。

3.题目(15分):

江门市某高校日语专业毕业生就业率较低，部分学生反映缺乏实践

机会。请根据材料，概括就业率低的主要原因，并分析其对地方外语

人才储备的潜在影响，字数不超过450字。

答案与解析：

主要原因：

(1)校企合作不足，实习岗位稀缺；

(2)课程设置与市场需求脱节，技能训练偏理论；

(3)学生职业规划模糊，求职能力弱。

潜在影响：

(1)日语人才缺口加剧，影响日企投资吸引力；

(2)本地国际化服务水平下降，制约旅游业发展；

(3)人才外流严重，削弱江门外语教育竞争力。

解析：影响分析需结合江门市产业特点，如日资企业、跨境电商

等。

二、综合分析类(共2题，每题20分)

4.题目(20分):

江门市某日企通过“日语+技术”培训项目，提升员工技能，促进

日企与本地中小企业合作。请根据材料，分析该模式对江门市外语人

才培养的启示，并说明其在推广中可能遇到的困难，字数不超过600

字。

答案与解析：

启示：

(1)外语教育需与产业需求深度融合，避免“学用脱节”;

(2)政府可搭建“日企+高校”合作平台，共享资源；

(3)职业培训应注重实操，强化跨文化沟通能力。

推广困难：

(1)中小企业参与积极性不高，成本顾虑重；

(2)师资力量不足，缺乏既懂日语又懂技术的复合型人才；

(3)地方财政支持有限，项目可持续性难保障。

解析：启示需从政策、教育、企业三层面分析，困难需结合地方

实际。

5.题目(20分):

江门市某社区因日籍居民增多，设立“日语便民服务点”,但效果

有限。请根据材料，分析该服务模式的优势与不足，并提出优化建议，

字数不超过550字。

答案与解析：

优势：

(1)提升政府服务国际化水平，增强城市包容性；

(2)促进本地居民与外籍人士交流，减少文化隔阂；

(3)通过翻译服务带动就业，创造增收渠道。

不足：

(1)服务点覆盖范围窄，仅限于社区范围；

(2)服务内容单一，缺乏法律、医疗等专项支持；

(3)志愿者流动性大，服务质量不稳定。

优化建议：

(1)扩大服务网络，与日资企业合作设立“企业服务站”;

(2)引入专业机构提供定制化服务，如法律咨询、签证代办；

(3)建立志愿者培训机制，提升服务专业性。