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小学课外阅读与阅读习惯养成教育研究论文.docx

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    小学课外阅读与阅读习惯养成教育研究论文

    摘要：本文以小学课外阅读为研究对象，探讨了课外阅读与阅读习惯养成之间的关系，分析了阅读习惯养成的内涵及其在小学阶段的重要性。通过列举具体案例，阐述了课外阅读对于培养学生阅读兴趣、提高阅读能力及养成良好阅读习惯的积极作用。

    关键词：小学课外阅读；阅读习惯；养成教育；兴趣；能力

    一、概念阐述

    （一）1.课外阅读的内涵

    课外阅读，顾名思义，是指学生在课堂之外所进行的阅读活动。这种阅读活动不受课程安排和教学大纲的限制，可以让学生根据自己的兴趣和需求自由选择阅读材料。课外阅读旨在拓宽学生的知识面，培养他们的阅读兴趣和阅读能力，使他们在阅读过程中形成良好的阅读习惯。

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