2025~2026学年山西省部分学校高三上学期9月质量检测生物试卷.docVIP

2025~2026学年山西省部分学校高三上学期9月质量检测生物试卷

一、单选题

(★★)1.研究人员发现某种生物大分子Z可被纤维素酶降解，用淀粉酶处理后其结构保持不变。下列叙述错误的是（）

A．物质Z是植物细胞壁的主要成分

B．组成物质Z和纤维素酶的单体不同

C．用碘液处理物质Z，可观察到蓝色反应

D．高温加热处理后的纤维素酶不能降解物质Z

(★★)2.不同噬菌体的宿主范围和裂解效率存在差异，如T4噬菌体能靶向大肠杆菌，ΦKZ噬菌体可高效杀灭铜绿假单胞菌。下列叙述正确的是（）

A．大肠杆菌和ΦKZ噬菌体的主要结构区别是有无以核膜为界限的细胞核

B．铜绿假单胞菌是单细胞生物，属于细胞层次，不属于个体层次

C．抗生素会使T4噬菌体失去识别和侵染宿主菌的能力

D．ΦKZ噬菌体吸附蛋白结合铜绿假单胞菌的能力可能比T4噬菌体强

(★★★)3.生物科学是以实验为基础的自然科学，观察和实验是研究生物科学的基础方法。下列叙述错误的是（）

A．孟德尔分离定律的得出应用了不完全归纳法

B．艾弗里利用自变量控制中的“减法原理”设计实验鉴定出DNA是遗传物质

C．罗伯特森用电镜拍摄的细胞膜结构照片属于物理模型

D．探究酵母菌细胞呼吸方式时，采用了对比实验法

(★★)4.如图为爪蟾卵母细胞亲核蛋白（在细胞质内合成后，需要或能够进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质）注射实验的示意图。下列叙述错误的是（）

A．该实验用到了放射性同位素标记法

B．亲核蛋白进入细胞核的通道是核孔

C．细胞中常见的亲核蛋白有DNA聚合酶、血浆蛋白等

D．据图可知，亲核蛋白进入细胞核由其尾部决定

(★★★)5.施肥过多或土壤干旱时，土壤溶液浓度过高，植物根部细胞失水，发生质壁分离，导致根系无法吸水甚至死亡，表现为叶片萎蔫、植株枯萎，俗称“烧苗”现象。研究人员为探究适合某作物的培养液浓度，将该作物的根细胞放入不同浓度的KNO3溶液中进行实验，实验结果如下表所示。下列叙述错误的是（）

组别

a组

b组

c组

d组

e组

f组

KNO3溶液浓度（mol/L）

0.10

0.12

0.14

0.16

0.18

0.20

质壁分离程度

不分离

不分离

初始分离

分离

显著分离

显著分离

A．在KNO3溶液中发生质壁分离的根细胞均可自动复原

B．该作物根细胞的细胞液浓度介于0.12～0.14mol/L之间

C．用光学显微镜不能观察到e组状态下细胞的细胞膜结构

D．该作物根尖分生区细胞不适合作为观察质壁分离程度的材料

(★★★)6.在研究某植物细胞的能量代谢时，科研人员测定了不同温度下细胞内ATP含量及淀粉酶活性的变化，结果如表所示。已知淀粉酶可催化淀粉水解为葡萄糖，为细胞呼吸提供底物，且ATP的合成依赖于细胞呼吸产生的能量。下列分析正确的是（）

温度（℃）

ATP含量（μmol/g）

淀粉酶活性（U/mg）

20

2.1

15

30

3.5

30

40

4.8

50

50

3.2

20

60

1.0

5

A．温度从20℃升高到40℃，ATP含量增加仅与淀粉酶活性增强有关

B．50℃时淀粉酶活性下降的主要原因是酶的空间结构被破坏

C．60℃时细胞内ATP含量极低，说明细胞呼吸完全停止

D．由上述实验结果可推出该淀粉酶的最适温度为40℃

(★★)7.草莓娇嫩易腐坏。为探究不同保鲜方法的效果，研究人员将草莓分别置于普通包装、真空包装和气调包装（调节O2和CO2至最适比例）中储存。下列叙述错误的是（）

A．草莓的新鲜程度为无关变量，因此无需一致

B．推测气调包装组的草莓呼吸速率最低，保鲜效果最好

C．真空包装能延长保鲜期是因为其抑制了需氧菌的代谢活动

D．理论上可用溴麝香草酚蓝溶液检测普通包装内CO2浓度变化

(★★★)8.必威体育精装版研究揭示了番茄RNA结合蛋白SLRBP1维持叶绿体功能的分子机制。研究表明，沉默SLRBP1基因的番茄株系（slrbp1突变体）叶绿素含量减少，叶绿体超微结构受损。slrbp1突变体中，SLRBP1基因对应的mRNA含量并未降低，但其合成的蛋白含量却显著降低。下列叙述正确的是（）

A．叶绿体具有双层膜，内膜向内折叠增加了受光面积

B．蓝细菌和黑藻都有能进行光合作用的叶绿体

C．slrbp1突变体吸收和传递光能的效率降低

D．slrbp1突变体中，SLRBP1基因的转录过程受到抑制

(★★)9.文昌鱼的脊索具有再生能力。文昌鱼在尾部受损后，其脊索会在早期阶段重新生长。下列叙述错误的是（）

A