2025年江苏高校辅导员职业能力竞赛复赛试题(全文)附答案.docxVIP

2025年江苏高校辅导员职业能力竞赛复赛试题(全文)附答案

一、基础知识测试（本部分共30题，其中单项选择题15题，多项选择题10题，判断题5题，每题2分，共60分）

（一）单项选择题

1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校专职辅导员岗位按（）师生比设置，保证每个院（系）的每个年级都有一定数量的专职辅导员。

A.1:100B.1:200C.1:300D.1:400

答案：B

2.某学生因父母离异产生抑郁情绪，在心理咨询中心初步评估为中度抑郁，辅导员应首先采取的措施是（）。

A.要求家长立即来校陪同

B.联系校医院开具病假条

C.与学生签订《安全责任书》

D.配合心理中心做好跟踪观察，及时向学院分管领导汇报

答案：D

3.高校学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、（）等组成。

A.法律顾问B.家长代表C.校友代表D.社区工作者

答案：A

4.习近平总书记在2024年全国宣传思想文化工作会议上强调，要着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化（）。

A.创造性转化、创新性发展

B.系统性保护、时代化传承

C.整体性弘扬、现代化传播

D.原真性保存、活态化利用

答案：A

5.某学生因参与网络赌博欠下外债，辅导员发现后应优先处理的环节是（）。

A.联系司法机关介入调查

B.督促学生立即偿还欠款

C.与学生深入沟通，稳定其情绪

D.在班级内开展警示教育

答案：C

（二）多项选择题

1.新时代高校辅导员的主要工作职责包括（）。

A.思想理论教育和价值引领

B.党团和班级建设

C.学风建设

D.学生日常事务管理

答案：ABCD

2.关于学生心理健康教育，辅导员应掌握的核心技能包括（）。

A.心理问题初步识别

B.危机干预基本流程

C.心理咨询专业技术

D.心理档案规范管理

答案：ABD

3.高校开展“一站式”学生社区综合管理模式建设，重点整合的资源包括（）。

A.党建资源B.学业指导资源C.生活服务资源D.社会企业资源

答案：ABC

4.某学生因实验操作失误导致轻微烫伤，辅导员现场处理时应（）。

A.立即用冷水冲洗伤处

B.涂抹牙膏或酱油缓解疼痛

C.陪同前往校医院进一步处理

D.联系家长说明情况

答案：ACD

5.关于网络舆情应对，辅导员需遵循的原则有（）。

A.快速反应，及时核实信息

B.主动发声，掌握话语主导权

C.隐瞒问题，避免事态扩大

D.依法依规，注重沟通技巧

答案：ABD

（三）判断题

1.学生未履行请假手续连续两周未参加学校规定的教学活动，学校可予退学处理。（）

答案：√（依据《普通高等学校学生管理规定》第五十二条）

2.辅导员可以在班级群里公开批评学生考试作弊行为，以起到警示作用。（）

答案：×（需保护学生隐私，应单独教育）

3.高校学生勤工助学活动的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。（）

答案：√（依据《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》）

4.学生申诉期间，原处理决定暂停执行。（）

答案：×（申诉期间不停止原处理决定执行）

5.辅导员在理论宣讲中可以结合学生专业特点，用行业案例阐释理论内涵。（）

答案：√

二、案例分析（20分）

【案例背景】某高校大二学生张某（女），来自农村单亲家庭，入学时成绩优异，担任班级学习委员。近两个月来，张某上课频繁迟到，作业多次未提交，宿舍同学反映其经常深夜躲在被窝里哭，周末常独自外出。辅导员与其谈话时，张某沉默不语，仅透露“家里出了大事”。经侧面了解，张某母亲因突发疾病住院，需高额手术费，张某可能通过校园贷借款。

问题：请分析该案例中存在的风险点，并提出具体的干预措施。

答案要点：

风险点分析：

1.心理危机风险：家庭突发变故可能导致抑郁、焦虑等心理问题；

2.经济安全风险：校园贷可能涉及高利贷、暴力催收；

3.学业预警风险：近期学习状态下滑可能引发挂科；

4.人身安全风险：深夜情绪波动、独自外出存在安全隐患。

干预措施：

1.建立信任关系：通过日常关怀（如送热粥、陪诊）打破张某心理防线，表达“一起面对困难”的支持态度；

2.核实关键信息：联系张某家乡村委会确认家庭情况，与主治医生沟通病情及费用；

3.处理校园贷问题：联合学校保卫处、学生处联系放款平台，核查贷款利率是否合规，必要时寻求法律援助；

4.落实帮扶政策：申请临时困难补助、启动“绿色通道”缓交学费，联系勤工助学中心提供校内兼职岗位；

5.心理干预跟进：预约校心理中心进行危机评估，若需转介专业医院，协助家长办理手续；

6.学业帮扶：组织学习小组为其补课，与任课教师沟通调