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2025年苏教版一年级数学上册期末考试模拟试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题。

1.按顺序填数：____，13，15，____，19，____。

2.17减去8，差是____。

3.个位上是3，十位上是1，这个数是____。

4.计算9+5时，可以把5分成1和4，先算9+1=10，再算10+4=____。

5.看图写数。

（图：11个圆圈，前面10个排成一排，后面1个单独放在下面）

图中有____个圆圈。

6.长方形有____个角，正方形有____个角。

7.现在是3时，再过1小时是____时。

8.在○里填上“”、“”或“=”。

12○1518○89+6○1514-5○7

9.从右边起，第一位是____位，第二位是____位。

10.把14个桃子，平均分给2只小猴，每只小猴分到____个桃子。

二、计算题。

1.口算。

7+6=15-9=8+8=12-4=5+9=

13-8=10+7=16-7=9+4=11-5=

6+7=14-6=8+5=17-9=7+8=

20-10=12+5=18-8=9+9=13-6=

2.竖式计算。

13+8=16-9=7+9=18-6=

三、解答题。

1.小红有12枝铅笔，小华有8枝铅笔，两人一共有多少枝铅笔？

2.公交车上原来有15人，到站后下去7人，车上还剩多少人？

3.草地上有9只兔子，又来了7只兔子，现在草地上一共有多少只兔子？

4.明明有16块糖，他吃了5块，还剩多少块糖？请用两种方法解答。

5.盒子里有10个苹果，分给哥哥3个，分给妹妹4个，还剩多少个苹果？

试卷答案

1.121618

2.9

3.13

4.9

5.11

6.44

7.4

8.

9.个十

10.7

1.口算。

7+6=1315-9=68+8=1612-4=85+9=14

13-8=510+7=1716-7=99+4=1311-5=6

6+7=1314-6=88+5=1317-9=87+8=15

20-10=1012+5=1718-8=109+9=1813-6=7

2.竖式计算。

13+8=2116-9=77+9=1618-6=12

解析：

一、填空题。

1.解析：考察数字的顺序。根据自然数的排列顺序依次填入。

2.解析：考察20以内减法的计算。运用凑十法或直接计算。

3.解析：考察数字的组成。根据个位和十位上的数字写出相应的数。

4.解析：考察加法运算的计算方法。运用凑十法进行计算。

5.解析：考察数的认识。根据图中圆圈的数量写出相应的数。

6.解析：考察对长方形和正方形特征的认识。长方形和正方形都有4个角。

7.解析：考察对钟表的认识。再过1小时，时间加1。

8.解析：考察20以内数的大小比较和加减法计算。逐个比较或计算后比较。

9.解析：考察对数位顺序的认识。从右边起，依次是个位、十位、百位等。

10.解析：考察除法的意义和计算。将总数平均分成几份，求每份是多少。

二、计算题。

1.解析：考察20以内加减法的口算能力。熟练掌握计算方法。

2.解析：考察20以内加减法的竖式计算能力。注意书写格式和计算过程。

三、解答题。

1.解析：考察运用加法解决实际问题的能力。根据题意，将小红和小华的铅笔数量相加。

2.解析：考察运用减法解决实际问题的能力。根据题意，将车上原来的人数减去下去的人数。

3.解析：考察运用加法解决实际问题的能力。根据题意，将草地上的兔子数量和又来的兔子数量相加。

4.解析：考察运用减法解决实际问题的能力，并要求用两种方法解答。方法一：直接将明明有的糖块数减去吃了的糖块数。方法二：先计算明明还能剩多少块糖（16-10=6），再减去实际吃的5块糖（6-5=1），但此方法不适用于此题，正确方法如上所述。

5.解析：考察运用减法解决实际问题的能力。根据题意，将盒子里苹果的总数减去分给哥哥和妹妹的苹果数量。