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高中数学建模竞赛辅导中数学建模竞赛竞赛策略与团队协作能力培养策略论文
摘要:本文针对高中数学建模竞赛辅导中存在的问题,提出了数学建模竞赛策略与团队协作能力培养策略。通过分析数学建模竞赛的特点,结合实际教学经验,探讨了如何在辅导过程中提高学生的竞赛策略和团队协作能力,以期为我国高中数学建模竞赛的辅导工作提供参考。
关键词:高中数学建模竞赛;竞赛策略;团队协作能力;辅导策略
一、问题的提出
(一)数学建模竞赛策略的缺失
1.对竞赛规则理解不透彻
高中数学建模竞赛中,许多学生由于对竞赛规则理解不够深入,导致在竞赛过程中出现失误。例如,对于竞赛题目要求的把握不准确,容易跑题或者遗漏关键信息。这种现象
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