第六课《幸福拍手歌》(课件)2025湘艺版音乐二年级上册.pptx

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第六课歌表演、听赏

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知感受歌曲轻快活泼的情绪,体会弱起与附点节奏带来的韵律美感,理解音乐如何传递幸福情感。(二)艺术表现能用轻巧有弹性的声音完整演唱歌曲,准确把握附点八分音符的节奏,能配合歌词做拍手、跺脚等动作表演。(三)创意实践能小组合作创编“表达幸福”的歌词与动作(如拍肩、弯腰等),尝试为歌曲设计简单律动或伴奏形式。(四)文化理解了解歌曲的跨国创作背景,知道其融合不同文化元素的特点,感受音乐作为情感交流工具的跨文化魅力。

同学们,欢迎来到音乐课!看到大家坐得这么精神,老师今天特别开心。你们

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