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2025年苏教版一年级数学立体图形应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下面这些物体中，形状是正方体的是（）。

A.橡皮擦

B.粉笔盒

C.跳棋子

2.汽车轮胎的形状是（）。

A.长方体

B.圆柱

C.球

3.数一数，这个立体图形有几个面？（）

A.4个

B.6个

C.3个

4.下面这些立体图形中，容易滚动的是（）。

A.长方体

B.正方体

C.圆柱

5.玩具积木有很多种形状，小明拿了一个形状是长方体的积木，他又拿了一个和它一样的积木，这两个积木（）。

A.一定一样大

B.可能一样大，也可能不一样大

C.一定不一样大

二、填空题

6.我们学过的四种立体图形有长方体、正方体、______、______。

7.红红有一个形状是圆柱的杯子，杯子上面和下面是______的圆，杯子侧面是长方形。

8.跟妈妈去超市买水果，苹果的形状是______，香蕉的形状是______。

9.用三个完全一样的正方体可以拼成一个______。

10.从上面看这个立体图形，看到的形状是______。（请在横线上画出相应的形状）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

11.立体图形都有尖尖的顶点。（）

12.教室的门是长方体。（）

13.球体在任何方向看都是圆形。（）

14.把一个长方体木块放在桌子上，它就不再是长方体了。（）

15.棱都是一样长的正方体，也是长方体。（）

四、操作题

16.请你把下面这些图形按照从高到矮的顺序排列起来。

（1）

（2）

（3）

（4）

17.小明用积木搭了一个城堡，从前面看是这样的，请你画出从上面看小明的城堡是什么样子的。

五、应用题

18.爸爸买回来一个形状是长方体的水果箱，箱子的长是6分米，宽是4分米，高是3分米。这个水果箱的四周一共贴了多少平方分米的彩纸？（箱子的上面和下面不贴彩纸）

19.小朋友用小正方体块搭了一个礼盒，从前面看是三个正方形，从侧面看也是三个正方形。这个礼盒一共有多少个小正方体块？

20.学校图书馆买来了很多书，书的外壳是长方体。请你想一想，书壳的哪个面是封面，哪个面是封底？为什么？

试卷答案

1.C

解析：正方体的六个面都是正方形。橡皮擦通常不是正方体，粉笔盒一般是长方体，跳棋子通常是正方体。

2.B

解析：圆柱的特征是上下两个面是大小相同的圆，侧面是曲面。汽车轮胎符合这个特征。

3.B

解析：观察该立体图形，可以看到它有上、下、前、后、左、右六个面。

4.C

解析：圆柱因为上下是圆形，所以容易滚动。长方体和正方体因为面是平的，不易滚动。

5.B

解析：长方体的长、宽、高可以不同。如果两个长方体的长、宽、高都相同，则一样大；如果不同，则可能一样大，也可能不一样大。

6.圆柱球

解析：苏教版一年级数学通常只学习长方体、正方体、圆柱和球这四种基本立体图形。

7.相同

解析：圆柱的特征是上下两个面是完全相同的圆。

8.球圆柱

解析：苹果的形状接近圆形，通常认为是球体；香蕉的形状是弯曲的，横截面是圆形，是圆柱体。

9.长方体

解析：用三个相同的小正方体可以拼成一个大长方体（例如1x1x3或1x3x1等）。

10.（此处需根据题目中给出的立体图形画出对应的俯视图，通常是一个正方形或长方形）

解析：从上面看立体图形，就是要看它的顶部形状。根据看到的形状画出来。

11.×

解析：球体没有顶点。长方体和正方体有8个顶点，圆柱有2个顶点（上下圆心），但通常不强调。

12.√

解析：教室的门通常具有长方体的特征，长和宽大于高。

13.√

解析：球体从任何角度看，其截面都是圆形。

14.×

解析：长方体木块放在桌子上，它仍然是长方体，只是相对于桌面的位置发生了变化。

15.√

解析：正方体是特殊的长方体，其长、宽、高都相等。棱都是一样长的长方体，其相对的棱也相等，符合长方体的定义。

16.（4）（3）（2）（1）

解析：比较立体图形的高，可以从上往下看，找出最高的，然后依次比较剩下的图形高度。

17.（此处需根据题目中给出的“从前面看”的图形，画出对应的俯视图。例如，如果前面看到是两个并排的正方形，俯视图可能是一个大长方形套一个小长方形，或者两个相接的正方形等，具体取决于前面视图的样子）

解析：从前面看到的图形，决定了从上面看时，哪些部分是可见的。需要想象立体图形的空间关系，