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承德教师考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育目的

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

4.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的精神风貌

D.树立良好的班级舆论

5.课程标准的中心部分是？

A.前言

B.课程目标

C.内容标准

D.实施建议

6.学校教育中最基本的活动是？

A.德育

B.智育

C.教学

D.体育

7.教师劳动的创造性主要体现在？

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

8.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是？

A.强制性，基础性，科学性

B.强制性，普遍性，科学性

C.科学性，普遍性，基础性

D.强制性，普遍性，基础性

9.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的？

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

10.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为？

A.练习法

B.实习作业法

C.实验法

D.谈话法

答案：1.D2.B3.B4.B5.B6.C7.D8.D9.B10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括？

A.传递与保存文化

B.传播与交流文化

C.选择与提升文化

D.创造与更新文化

2.下列属于教学过程基本规律的有？

A.间接经验与直接经验相结合规律

B.掌握知识与发展智力相统一规律

C.传授知识与思想品德教育相统一规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一规律

3.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

4.下列属于德育途径的有？

A.思想政治课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团组织的活动

5.学校教育制度的类型有？

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.多轨制

6.课程目标的特征有？

A.整体性

B.阶段性

C.持续性

D.层次性

7.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

8.教学方法选择的依据有？

A.教学目的和任务

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征

D.教学时间、设备及条件

9.教师的教育机智主要表现在？

A.因势利导

B.随机应变

C.对症下药

D.掌握教育时机和分寸

10.学生学业成绩评价的方法有？

A.观察法

B.测验法

C.调查法

D.自我评价法

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.教育目的和培养目标是同一概念。（）

5.课程标准是教材编写的依据。（）

6.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

7.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

8.德育过程就是品德形成过程。（）

9.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

10.教育评价主要是对学生学习结果的评价。（）

答案：1.√2.×3.√（4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×

简答题（总4题,每题5分）

1.简述教育的经济功能。

答：教育能促进经济增长，提高劳动者素质，培养专门人才，推动科技进步，优化劳动力结构，促进经济结构调整与升级，为经济发展提供智力支持和人才保障。

2.简述教学原则中的启发性原则。

答：教师在教学中要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

3.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结等。

4.简述影响课程开发的主要因素。

答：包括社会需求、学科知识水平、学生身心发展特点、课程