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春游亲子活动方案

春游亲子活动方案

篇一：

亲子春游活动方案亲子春游活动方案设计思路：

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解，对幼儿教育有了一定的认识。本学期孩子入园将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。活动目标p

1．让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：

周一（201X.

4.1

3）

1．发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周四准时参与孩子的春游活动。

2．分别给男孩、女孩发不同的准备资料：

春天的歌曲。周三（201X.

4.1

5）下午4∶20

1．开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：

相机、风筝、航模、脚踏车等。

2．安全工作：

提醒家长注意小河和广场四围的公路。

3．环境保护：

提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

4．亲子制作：

爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。周四（201X.

4.1

6）上午8∶30--10：

30地点：

文化广场活动

一、吟春（8∶30--8∶50）父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。a、春天的古诗朗诵幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》b、对歌男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。活动

二、闹春（8∶50--9∶20）亲子游戏

（一）贴心亲子

篇二：

亲子春游活动方案“携手踏春，共绘彩蛋”亲子春游活动方案活动目标：

1、通过组织亲子春游活动，让幼儿真正走进大自然，感受春天的变化及春天的美，开阔孩子的视野，增强孩子的团队意识，增进亲子情感。

2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物，感受节日的快乐。活动地点：

惠东永记生态园活动201X年3月30日（周六）活动准备：

1、家长自备午餐和自带水彩笔。

2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。活动过程：

08：

00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。08：

30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发，前往永记生态园。09：

30到达永记生态园后按车列队进园，在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。09：

50家长们准备将午餐盒整理好。（各班的各自放在一起）10：

00活动开始，外教主持人介绍复活节，中教主持人翻译，带着大家做个小热身活动，激发家长与幼儿寻蛋的兴趣，然后进行寻蛋活动。待找到蛋后，用自带的水彩笔画蛋，最后将画好的蛋摆放在草地的中央，摆成一个HappEaster!（复活节快乐！）的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。（跳成一排）将各个组（小班组、中班组、大班组）聚在一起，各组组长组织家长和孩子玩互动游戏，一组两个游戏即可（各组游戏自己设计）12：

30游戏过后，各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。14：

00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地，绿色培育示范基地，现代化的智能温室，绿色礼品店必让你大开眼界，观赏温室培植之余，又能亲身体会科技农业的精湛所在，身临其境，实在是令人眼前一新，回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。16：

00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州，结束愉快的亲子游活动！

篇三：

小班亲子春游活动方案201X年小四班亲子春游活动方案

一、活动主题：

“拥