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基于农村初中生视角的劳动教育课程参与度与满意度研究论文
摘要：本文从农村初中生的视角出发，探讨劳动教育课程的参与度与满意度，旨在为农村初中劳动教育课程改革提供参考。通过分析农村初中生在劳动教育课程中的现状，提出相应的改进措施，以提高农村初中生的劳动素养和实践能力。
关键词：农村初中生；劳动教育课程；参与度；满意度
一、背景分析
（一）农村初中生劳动教育课程的重要性
1.提高农村初中生的劳动素养
在我国农村地区，许多初中生由于家庭条件和环境的影响，劳动素养相对较低。劳动教育课程旨在通过实践活动，培养农村初中生的劳动观念、技能和习惯，从而提高他们的劳动素养。这对于培养新时代农村建设者和接班人具有
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