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学习目标新课导入知识讲解跨学科实践制作能升空的飞机模型物理观念1.认识流体压强与流速的关系;2.了解人类飞行探索的历程;3.认识飞机模型产生升力的原因。科学思维通过在制作飞机模型对机翼的打磨过程中,从物理学视角认识机翼升力产生的影响因素,形成理论与实践统一的认知思维方式。重点科学探究通过对飞机模型机翼打磨的实践,亲历发现问题、分析和解决问题的过程,体会科学与工程实践的融合方法,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手实践的能力。科学态度与责任在制作飞机模型的过程中,逐步形成探索自然的内在动力,感受科技的魅力,培养科技创新、造福人类的责任感和使命感。难点设计出如此庞大的大飞机用到的基础物理学原理有什么呢??任务一、查阅资料(1)了解人类对飞行的探索历程。(2)飞机飞行的原理是怎样的?(3)在查阅资料的过程中,你感兴趣的飞机模型有哪些?(4)请你动手制作飞机模型,你打算选择哪些材料??准备制作怎样的飞机模型?合作探究任务二、制作飞机模型任务二、制作飞机模型合作探究制作飞机模型飞机,机翼是关键,那么你会选择以下哪一个模型的机翼任务二、制作飞机模型合作探究思考:(1)飞机模型的机翼所提供的升力与哪些因素有关?(2)要想使自己的飞机模型能够升空,机翼所提供的升力与模型的重力之间必须满足怎样的条件?1.作业本作业:完成《点拨训练》或《》中对应练习。2.实践性作业:尝试制作一架飞机模型,并在课堂上交流经验。学习目标新课导入知识讲解
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