有哪些信誉好的足球投注网站- 1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
安全教育课件预防传染病主题班会
1
目录
contents
传染病概述与危害
常见传染病知识普及
校园环境卫生与消毒操作指南
学生健康监测与异常情况处理
应急预案制定与演练实施
法律法规宣传教育活动设计
2
01
传染病概述与危害
3
由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
传染病定义
根据病原体种类和传播方式，传染病可分为病毒性传染病、细菌性传染病、寄生虫病等。
传染病分类
4
空气传播
食物传播
虫媒传播
如流感、结核病等通过空气飞沫传播。
如甲肝、戊肝等通过食物或食物加工过程传播。
如疟疾、登革热等通过蚊虫等媒介生物传播。
5
传染病可导致患者身体不适、功能障碍甚至死亡，严重影响患者的生活质量。
传染病的流行可引起社会恐慌，影响社会稳定和经济发展。同时，传染病的防治需要投入大量的人力、物力和财力，给社会带来沉重的负担。
对社会影响
对个人影响
6
及时发现和隔离患者，对疫区进行封锁和消毒，有效切断传播途径。
通过接种疫苗、提高个人卫生水平等方式增强人群免疫力，降低感染风险。
采取有效的预防措施可以控制传染病的流行，维护社会稳定和经济发展。
预防传染病可以降低医疗机构的负担，节约医疗资源，更好地服务于广大患者。
控制传染源
保护易感人群
维护社会稳定
减轻医疗负担
7
02
常见传染病知识普及
8
流感病毒的传播途径
主要通过飞沫传播，也可通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。
流感的症状
包括发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽等。
流感的预防
接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，同时也可以保持良好的个人卫生习惯，避免去人群密集的场所。
9
10
1
2
3
主要通过伊蚊叮咬传播。
登革热的传播途径
包括发热、头痛、肌肉痛、关节痛、皮疹、淋巴结肿大等。
登革热的症状
避免在蚊虫出没频繁的时段和地点活动，穿长袖衣服和长裤，使用驱蚊剂等防蚊措施，同时也可以接种登革热疫苗。
登革热的预防
11
由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎、口腔麻疹粘膜斑及皮肤斑丘疹。
麻疹
由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，临床上以前驱期短、低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。
风疹
由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，临床上以腮腺肿痛为特征，常可累及其他腺体组织。
流行性腮腺炎
由水痘-带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，临床上以皮肤黏膜分批出现斑丘疹、水疱和结痂为特征。
水痘
12
03
校园环境卫生与消毒操作指南
13
保持教室地面、墙壁、黑板、门窗等清洁，无积尘、蛛网等污垢。
教室卫生
公共场所卫生
垃圾处理
图书馆、实验室、体育场馆等公共场所应定期清洁，保持整洁卫生。
设置垃圾分类箱，及时清理垃圾，避免垃圾堆积和异味产生。
03
02
01
14
根据疫情形势和校园实际情况，确定消毒频次和重点区域。
消毒频次
选用符合国家标准的消毒剂，注意消毒剂的配比和使用方法。
消毒剂选择
对教室、公共场所、卫生间等重点区域进行定期消毒，确保消毒效果。
消毒操作
15
教育学生养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共物品后要及时洗手。
勤洗手
咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。
咳嗽礼仪
鼓励学生保持健康的生活方式，加强锻炼，提高身体素质。
健康生活
16
垃圾回收
对可回收垃圾进行回收利用，减少资源浪费和环境污染。
垃圾分类
引导学生正确分类垃圾，将生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等分开投放。
垃圾处理
对不可回收垃圾进行妥善处理，避免对环境造成二次污染。
17
04
学生健康监测与异常情况处理
18
建立学生每日健康监测制度，包括体温测量、健康状况询问等。
每日健康监测
对学生缺勤情况进行跟踪，了解缺勤原因和健康状况。
缺勤跟踪
建立学生健康档案，记录学生健康状况、疫苗接种情况等。
健康档案
19
异常情况报告
学生或教职工发现异常情况，如发热、咳嗽等，应及时向学校报告。
临时隔离观察
对出现异常情况的学生进行临时隔离观察，等待家长或专业医疗机构进一步处理。
消毒和通风
对教室、宿舍等场所进行定期消毒和通风，保持空气流通。
20
03
家校互动
加强家校互动，共同关注学生的健康状况，促进学生健康成长。
01
家长通知
及时将学校健康监测和异常情况处理情况通知家长，保持信息畅通。
02
家长协作
鼓励家长积极参与学校健康监测和异常情况处理工作，提供必要的支持和协助。
21
22
05
应急预案制定与演练实施
23
明确编制目的和依据
梳理潜在风险
制定应急措施
明确责任分工
根据相关法律法规、政策文件，结合学校实际情况，制定应急预案。
针对不同风险情况，制定具体的应急措施，包括隔离、消毒、送医等。
全面分析学校可能面临的传染病风险，包括疫情来源、传播途径、
文档评论（0）