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2025年教师招聘考试题库000道(附答案)

教育学部分

单项选择题

1.最早提出“教育遵循自然”主张的是（）

A.夸美纽斯

B.亚里士多德

C.卢梭

D.福禄贝尔

答案：B。亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

2.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

答案：A。孔子主张“有教无类”，意思是不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。

3.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

答案：B。1904年颁布的癸卯学制是我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学制。

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D。教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法上的不断更新以及教师需要“教育机智”，即创造性地运用教育规律。

5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

答案：A。德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向。

多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶级性

答案：ABC。教育的社会属性包括永恒性、历史性、相对独立性等。阶级性只是在特定的历史时期存在，不是教育社会属性的普遍特征。

2.以下属于我国中小学常用的教学方法的是（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.参观法

答案：ABCD。我国中小学常用的教学方法有讲授法、讨论法、演示法、参观法、练习法、实验法等。

3.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案：ABCD。教师的专业素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养和心理素养等方面。

判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确。教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，动物界不存在教育。

2.学校教育在人的身心发展中起决定性作用。（）

答案：错误。学校教育在人的身心发展中起主导作用，但不是决定性作用。人的身心发展是多种因素共同作用的结果，个体的主观能动性对人的发展起决定性作用。

3.教学就是智育。（）

答案：错误。教学与智育是两个既有联系又有区别的概念。教学是学校进行全面发展教育的基本途径，智育是全面发展教育的一个组成部分。教学不仅要完成智育的任务，还要完成德育、体育、美育、劳动技术教育等方面的任务。

心理学部分

单项选择题

1.人的心理活动的内容和源泉是（）

A.认知

B.需要

C.客观现实

D.个性

答案：C。客观现实是人的心理活动的内容和源泉，心理是脑对客观现实的主观能动的反映。

2.学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

答案：C。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。学生根据教师的讲述在头脑中浮现故事情景属于再造想象。

3.一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质是意志的（）

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

答案：C。意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。

4.智力的核心成分是（）

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.想象力

答案：C。智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分，并以思维力为核心。

5.小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（）

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

答案：C。趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。小明想参加演讲比赛锻炼自己（趋），又怕讲不好被人讥笑（避），属于趋避冲突。

多项选择题

1.注意的品质包括（）

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

答案：ABCD。注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。

2.情绪与情感的区别表现在（）

A.