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(名师选题)整理初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识点总结(超全)
单选题
1、农业生产中,农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是(??)
A.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
B.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
C.合理密植——增强植物的光合作用
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
答案:A
分析:合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
A.移栽幼苗时要带土移栽,目的是保护根毛和幼根,可以提高成活率,错误。
B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,正确。
C.合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,因此,合理密植,是为了增强植物的光合作用,正确。
D.播种后用地膜覆盖,主要是为了保持温度,还可以保持水分,为种子的萌发提供适宜的条件,有利于种子提早萌发,正确。
故选A。
2、某同学在公园观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
答案:C
分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
ABC.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物。藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,AB错误、C正确。
D.种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,用种子繁殖,不用孢子繁殖,D错误。
故选C。
3、图是银杏所结“白果”的结构示意图,下列分析不正确的是(????)
A.“白果”由种皮和胚构成
B.“白果”是银杏的种子
C.“白果”外侧没有果皮包被
D.银杏属于裸子植物
答案:A
分析:银杏树又叫白果树,在两亿七千万年前,银杏就已经出现了,再后来绝大部分的银杏也像恐龙一样灭绝了,只在我国的部分地区保存下来一点点,有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。银杏是一种常见的绿色植物,属于裸子植物,没有果实,通常提到的“白果”是银杏树的种子。
A.结合题图可知:“白果”由种皮、胚和胚乳构成,A错误。
B.通常提到的“白果”是银杏树的种子,B正确。
CD.银杏是裸子植物,其种子“白果”是裸露,没有果皮包被,CD正确。
故选A。
4、如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中分析错误的是()
A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物
B.①表示的是叶绿体
C.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行
D.2过程的实质是有机物的分解,释放能量
答案:C
分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用。植物细胞的细胞质里含有线粒体、液泡和叶绿体;叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。
A.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,A正确。
B.进行光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,可见①表示的叶绿体,②表示的是线粒体,B正确。
C.进行光合作用的条件是光,呼吸作用的条件是有光无光都可以,C错误。
D.2是呼吸作用的过程,其实质是有机物的分解,释放能量,D正确。
故选C。
5、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将叶片放在酒精中隔水加热后(??)
A.酒精变成黄色,叶片变成黄白色B.酒精和叶
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