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第
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甘肃省张掖市语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读(共16题;共201分)
1.(9分)阅读课文片段,完成练习。
(一)
水,成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。
(二)
母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。
(1)村里人说的话和母亲说的话在课文中起什么作用?
(2)为了说明水珍贵,作者回忆了________的不易。下雨时,用________洗澡;炎热时,母亲用一勺水为四兄弟________,说明当时________。
2.(20分)课外阅读,回答问题。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。
(1)概括地说说上述语段中发生的几件神奇之事。
(2)体会“小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人”句中加点词语,并说作者表达的意思。
(3)读过全文后,你能说说小姑娘是个怎样的人吗?
(4)你是如何理解童话这种文学体裁的?
3.(17分)(2018·承德模拟)阅读下面说明文片段,完成后面题目。
地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是(制?治)造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸地只要18年。森林能涵养水源,树冠(guān?guàn)就像一把打开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化。因此保护森林就是保护人类自己。
(1)请给划线词语选择正确的读音或字形。
(制?治)________造????树冠________(guān?guàn)
(2)森林对人类有哪些作用?请概括地写出三种。
①________;
②________;
③________。
(3)这段话作者运用的构段方式是()
A.分总????
B.总分????
C.总分总????
(4)作者除了运用列数字,还运用了什么说明方法?请从文中找出一个具体例子完成下面练习。
(5)请至少运用一种说明方法,用一段50字左右的文字简单介绍一种物品的样子,可以是蔬菜、水果,还可以是文具、玩具或电器等。
4.(18分)阅读下文,回答问题。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)照样子,写词语。
圆溜溜、________、________、________
飘飘摇摇、________、________、________
(2)这段话主要写鱼的________和________。
(3)这段话中,从________几个词语可以看出鱼的数量多。()
A.成群结队????
B.穿来穿去????
C.数不清????
D.好看极了????
(4)用波浪线画出描写各种鱼的特点的句子。
(5)下列对这段话中画横线句子的理解,正确的一项是()
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。????
B.这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。????
5.(7分)阅读短文,回答问题。
①如今人人都上网,连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,产生了
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